Читательская конференция_10

Очередная, 10 читательская конференция позади...

Сегодня было 15 выступающих и 3 видеоотзыва - Ульяны, Ромы и Вадима.

Сегодня мы работали просто отлично, дети были внимательны и доброжелательны.

Выслушивали друг друга и давали свои оценки, причем замечая не только промахи (с кем не бывает), а что немаловажно - сильные стороны друг друга.

Очень помогли в этом критерии, которые я раздала в начале урока.
 Это листы, на которых надо было записать имя рассказчика, и поставить знак "плюс", если прозвучали:
1. Автор.
2. Название.
3. Сюжет.

Читать не вредно", или "Мишкина каша" Николая Носова

Вадим продолжает радовать нас видеоотзывами. 

Обратите внимание, что даже антураж он подобрал подходящий к рассказу.

Читать не вредно, или "Гадкий утенок" Г. Х. Андерсена

Добрый день, Эльвира Ульфатовна и Буквоежки!
 Представляем вам видеоотзыв Ромы на произведение Г.Х. Андерсона - "Гадкий Утенок". Эта сказка учит нас, что нельзя судить по внешности, и каждый "Гадкий утенок" может превратиться в прекрасного лебедя.

Читать не вредно, или "Котенок" Льва Толстого

Здравствуйте Эльвира Ульфатовна и ребята, представляем Вам первый видеоотзыв Ульяны на произведение Льва Николаевича Толстого "Котенок". Это произведение рассказывает нам о том, что мы должны заботиться о своих домашних животный и быть за них в ответе.

Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать...

 Так получилось, что этот пост писали мы вдвоем - Екатерина Сергеевна Ижик и я, Эльвира Ульфатовна.

А потом Екатерина Сергеевна, как автор, его опубликует.

Итак, беру слово первая...

"Каждому из нас приходилось видеть фильмы с участием детей. Но все ли обращают внимание на безупречную дикцию маленьких артистов?

А прислушайтесь, как говорят, произносят слова многие девочки и мальчики в школе, дома, на улице.
Кому-то "не даются" шипящие, другие не произносят трудные сочетания согласных, третьи "проглатывают" целые слоги. Как достичь того, чтобы устная речь ребят была не только содержательной, правильной, но и красивой, отчетливой с точки зрения норм произношения?"

Эта цитата из книги Виктора Федоровича Шаталова "Эксперимент продолжается" меня заинтересовала...Дальше Виктор Федорович говорит, что помочь в этом могут... скороговорки.

Победа в Фестивале образовательных сайтов и блогов-2014!

Дорогие ребята!
Уважаемые родители!

 В левом верхнем углу блога уже больше месяца висел банер Всероссийского фестиваля образовательных сайтов и блогов, проводимого Центром образовательных технологий ТГПУ "Педагогическая планета".
 Это очень серьезный и достойный конкурс, он проходит под грифом Министерства образования и науки РФ, участвовать в нем очень престижно, и наш блог принимал участие в этом конкурсе в номинации "Блог педагога".

Кто же плечом к плечу участвовал с нами в этом конкурсе?

Блог Казанцевой Лилии Павловны "Наш "А" класс", одного из авторов которого,  Ивана Никчинук, вы хорошо знаете, он часто пишет нам комментарии и всегда интересуется жизнью нашего класса. Кстати, именно у Лилии Павловны в блоге "Географочка" я  узнала о Фестивале образовательных сайтов и блогов и решила принять в нем участие. Очень она активный педагог!

Чему учат в школе, или родителям о Федеральном образовательном стандарте нового поколения

Уважаемые родители!

    Все вы уже поняли, что в конце года наши ребята будут писать Комплексную работу по единому тексту. Наши дети уже пробовали свои силы в ее выполнении, и вы не раз просили меня рассказать, что это за работа, где взять ее аналоги...

   Прежде чем выложить варианты такой работы, я хотела бы подробнее остановиться на том, зачем она вообще нужна. Ведь на самом деле это - только верхушка айсберга.

   Самый банальный вопрос — что должен получить ребенок в школе? Самый очевидный ответ — знания. Ученик должен выучить и понять определенный набор правил языка, исторических фактов, физических законов, математических формул и так далее. Разве нет? Вроде бы все логично. Но большинство экспертов считает, что куда важнее умение решать реальные жизненные проблемы и самостоятельно работать с информацией.

Читательская конференция_9, или Две трети пути позади

Каждую неделю просматриваю таблицу успеха, которую заполняют родители вместе с детьми. Удивляюсь количеству прочитанного!

Некоторые дети читают просто запоем, успевая за неделю прочитать несколько десятков страниц. А ведь это первый класс!

Наш проект длится с 23 сентября по 25 мая. Пять из восьми месяцев позади.  Две трети пути прошли.

 Вместе с рассказом о том, что прочитали дети к 9-ой Читательской конференции, подведу предварительные итоги после 5 месяцев участия в проекте "Читать не вредно - вредно не читать".
Литература, прочитанная детьми, разнообразна. Здесь и считалки-потешки-загадки, и стихи, и сказки, и рассказы. Авторы русские и зарубежные...