четверг, 31 октября 2013 г.

Главные правила безопасности ребенка

Наши дети повзрослели и уже большую часть своего времени проводят в школе, занимаются в спортивных секциях, кружках. Мы уже не имеем возможности постоянно контролировать, где и с кем общается наш ребенок. И совсем скоро настанет тот момент (а у кого-то это уже произошло), когда наше чадо начнет самостоятельно преодолевать дорогу в школу, в спортивную секцию и т.п. И задача родителей заключается в том, чтобы научить ребенка правильному поведению с незнакомыми людьми.
Конечно, не стоит запугивать ребенка и учить относиться с недоверием к каждому встречному на улице, потому что ребенок будет расти запуганным и постоянно испытывать страх. К тому же некоторые из незнакомцев, такие как сотрудники полиции, продавцы, водители автобусов, да и простые прохожие - это те самые люди, к которым ребенок может обратиться за помощью в случае опасности. А большинство незнакомых людей и вообще не представляют опасности для ребенка.

среда, 30 октября 2013 г.

Каникулы! Чем будем заниматься?

Уважаемые родители! Приближаются каникулы... В эти дни некоторые ребята уедут из города, кто-то будет интенсивно посещать кружки и секции, кто-то просто отдыхать дома... Как ваш ребенок собирается провести каникулы? Поделитесь, пожалуйста, своими планами, заполнив приведенную ниже таблицу. Данные будут видны только мне. Они нужны для отчета... Надеюсь на ваше понимание... Если ваш ребенок все дни будет дома, так и пишите, но если у него в этот день какой-нибудь кружок или секция (бассейн, например) укажите это обязательно.После внесения данных нажмите кнопку "готово".

понедельник, 28 октября 2013 г.

Конкурсы ноября

Ребята! Многих из вас заинтересовала возможность принимать участие в различных конкурсах и дистанционных марафонах. Давайте посмотрим, что предлагает нам ноябрь.


 Ребята, с вами наверняка случались самые разные истории: весёлые, грустные, страшные, забавные. Вам хотелось поделиться тем, что произошло, рассказать обо всём этом так увлекательно, чтобы все внимательно слушали.
Весёлые рассказы вызывают у людей улыбку и смех. А смех – дело серьёзное. Важно научиться видеть по-настоящему смешное в жизни, понимать шутки окружающих людей, уметь рассказывать самому о каком-либо забавном случае.
Таким мастером слова был Николай Николаевич Носов. Но его произведения не просто смешат, радуя и веселя, они заставляют нас  о многом задуматься".

воскресенье, 27 октября 2013 г.

Читать не вредно - вредно не читать (неделя 5)

Пятая неделя участия в проекте "Читать не вредно - вредно не читать" подошла к концу... Судя по таблице успеха, к финишу придут не все.
 Но вот то, что многие ребята читают, и читают много - это несомненно!
 За эту неделю заполнили свои колонки Маша Б., Даниил В., Мирослав, Влад, Денис, Настя М., Святослав, Лёва, Вадим, Лиза, Рома, Ксюша.
В общей сложности за неделю было прочитано 97 рассказов, стихотворений и сказок.
Молодцы, ребята, так держать! "Читательская конференция" в пятницу - 1 ноября.

суббота, 26 октября 2013 г.

Подробнее о портфолио


На последнем родительском собрании я начала тему портфолио ученика начальной школы. Что это такое и зачем нужно? Остановлюсь подробнее.

 Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе в рамках внедрения нового образовательного стандарта является выявление и развитие индивидуальных творческих способностей ребенка:

— создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;

— максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;

— развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;

— формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;

— формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;

— приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями ("я реальный", "я идеальный");

Решаем примеры с гусеничкой

Ребята! Предлагаю вам решить "цепочку" примеров вместе с гусеничкой. Бабочка в нижнем правом углу - это кнопка "дальше". Примеры написаны на гусеничке, а ответы надо вводить с помощью клавиатуры на ее хвостик,  бабочка над гусеницей - это кнопка проверки. Нажмите на нее и узнаете, правильно ли вы решили пример.

Учим состав чисел первой "пятерки"



На уроках математики мы выучили числа от 1 до 5, их место на числовом отрезке, предыдущие и последующие числа, познакомились со способами их получения. Родители могут сказать, что эти числа ребенок знал еще до школы и прекрасно умеет ими оперировать. Но тогда почему при решении примеров вида 4+1-3 в самостоятельной работе ошибки сделали 11 человек из 27? Почти половина детей!
Умение быстро считать - это не роскошь в нашем современном мире, а необходимость.  Но тогда почему так трудно дается это умение? Все начинается с первого "пятачка". Часто родители уверенны, что у ребенка не будет проблем с решением примеров, ведь он так хорошо считает до 100 и вперед, и обратно. Но это умение - не главное. 

пятница, 25 октября 2013 г.

Если вы любите математику...

Дорогие ребята! 
Предлагаю вам принять участие в III Всероссийском марафоне «Веселая математика» 
(для учащихся 1 класса), который проводит уже знакомый вам сайт Мир Конкурсов - Уникум.
 
Любите ли вы математику? Математика является языком науки, ее используют все и всюду, в повседневной жизни и научной деятельности. Математика - это вовсе не скучные огромные формулы, а увлекательный мир чисел. Решение математических задач - это отличная возможность для тренировки мышления.
Вот такой замечательной науке посвящается этот дистанционный марафон.
Он проводится уже третий год подряд для самых маленьких участников - первоклассников.
Регистрация до 26 октября, сам марафон проходит с 29 октября по 1 ноября.