6 недель позади, или Период адаптации

  Скажите, зачем люди-дети приходят в школу? Многие на этот вопрос отвечают не задумываясь: "Учиться!". И понимают под этим получение какой-то суммы знаний. Ответы взрослых и родителей выглядят примерно так: "Для обучения математике, чтению и другим предметам, которые могли бы пригодиться ребенку в жизни"; "Заложить в ребенка основы всех предметов"; "Получить среднее образование" и т. д. При этом каждый десятый родитель вспоминает, что школа должна развивать способности детей, а вот про то, что ребенок приходит в школу общаться, скажет только каждый четвертый.
А меня всегда интересовал вопрос, насколько ребенку в школе комфортно...

После динамичных, эмоциональных игр дошкольника новая жизнь кажется утомительной и не всегда интересной. Школьная дисциплина требует большого напряжения, первокласснику трудно управлять своими чувствами и желаниями. У беззаботного прежде малыша появляются непривычные обязанности: в школе он не волен распоряжаться своим временем, должен подчиняться правилам дисциплины, которые не всегда кажутся ему разумными. Почему нельзя шуметь, кричать, бегать? Почему нужно сидеть целый урок? Многие первоклашки и не учиться изначально идут в школу. Кому-то нравится новый портфель, кто-то хочет одеть новую форму. Проходят дни, и у части школьников эмоциональная приподнятость исчезает, ведь они сталкиваются с первыми трудностями.

Думаю, что на самом деле школа несет что-то другое, невероятно значимое и необходимое для детей. Вспомните свои школьные годы, уважаемые взрослые! Вряд ли вы вспоминаете теоремы или формулы... Школа - это возможность общения, и хорошо, если маленький человек бежит в школу общаться - с новыми знакомыми, с учителем. Только потом постепенно приходит интерес к учебе, но только в том случае, если учитель вместе с родителями сможет помочь ребенку полюбить учиться. Здесь большое значение имеют отношения, которые складываются у детей с коллективом и учителем. Не зря говорят, что ребенок любит не математику, а учителя, который эту математику ведет. "Мы любим ходить в школу", - говорят ребята, когда им хорошо. "Мы все время узнаем что-то новое, общаемся с друзьями, ставим спектакли, участвуем в конкурсах, веселимся на праздниках".
        Уже 6-ую неделю мы учимся вместе. Самый острый период адаптации прошел, но это не значит, что она закончилась.
      Для успешной адаптации очень важна мотивация к учению. В 1-ом классе она обеспечивается взрослыми. От того, как вы, уважаемые родители, реагируете на попытки малышей узнать или освоить что-то новое, зависит их желание учиться.

Правила, которые помогут родителям развивать интерес и желание учиться.

В семьях, где верят в успех ребенка, как правило, он уверенно делает свои первые шаги. «Я верю в тебя», «У тебя так хорошо получается работа», «Это же какие умелые пальчики нужно иметь…» -  вот слова, с которыми можно обратиться к ребенку.

Не допускать никаких негативных установок в отношении ребенка: «Вот пойдешь в школу, там за тебя возьмутся». 

Примерные выражения, помогающие ребенку надеяться на лучшее: «Не бойся, у тебя все получится», «Я тоже не сразу научилась делать хорошо», «Я знаю, ты стараешься, и очень скоро у тебя будет получаться, как надо».

Любовь родителей ребёнок должен чувствовать постоянно. Проявления любви: касания, объятия, улыбки, взгляды, слова: «Как хорошо, что ты у меня есть». Особенно это важно, когда у ребёнка что-то не получается. Грубость, резкость, насилие могут породить массу негативных последствий.

 По материалам сети Интернет.

А теперь мне хочется обратиться к своим первоклашкам! 

    Дорогие ребята! Еще совсем недавно вы были дошкольниками, ходили в детский сад, где проводили практически весь день. Но вот уже больше месяца вы каждый будний день ходите в школу. Вас называют первоклассниками, и жизнь ваша, ее распорядок, очень изменились. Мне бы хотелось услышать, что особенного вы запомнили за этот месяц? Нравится ли вам в школе? Идете ли вы с желанием утром в класс?  Так ли вы представляли свою школьную жизнь? Какие события особенно запомнились за этот месяц? Удалось ли завести новых друзей? Может, у вас уже появился любимый урок? Поделитесь своими впечатлениями! Я буду рада их услышать!