В классе мы учились читать выразительно, передавая голосом характер и эмоции.
Давайте послушаем, что у нас получилось.
После прослушивания попрошу вас оценить себя по критериям:
1. Я читал внятно и громко
2. Я соблюдал интонацию.
3. Я не запинался.
За каждый ответ "да" - 1 балл.
Баллы ставим в таблицу.
Закрашиваем ячейку:
3 балла - желтый
2 балла - красный
1 балл - синий
Если есть желание, напишите в комментариях к этому посту советы самому себе по поводу аудиозаписи.
Добрый день, Эльвира Ульфатовна я уже сделал самооценку в таблице.
ОтветитьУдалитьЗдравствуй, Матвей! Молодец! Есть ли у тебя какие-то советы самому себе?
УдалитьВсе вместе прослушали аудиозапись. Вадик себя сразу оценил и мне показалось, что уже намного лучше, чем в предыдущий раз ;)))
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Оксана Петровна! Такой способ - запись - позволяет и родителям послушать, как читают дети на уроке и ребенку - услышать себя со стороны. Это ведь очень трудно - объективно понять, насколько хорошо ты читаешь - правильно и выразительно. Дети даже на переменах начинают репетировать, а на уроке во время работы в группе более ответственны и собраны. Рада, что самооценка получается все лучше и лучше, значит, растет качество чтения.
УдалитьЖаль, у нас нет микрофона, звук был бы куда лучше :)
Отличная идея, Эльвира Ульфатовна, услышать себя со стороны и оценить! Желаю ребятам объективности!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Анна Борисовна! Спасибо Вам за добрые слова и полезные советы! Дети строги к себе. Но тут дело еще и в том, что самооценка позволяет сделать следующую работу лучше, провести рефлексию... Будем тренироваться!
УдалитьДаниил В., Саша, Матвей К. и Влад Х.! Я добавила ваш ролик! Он внизу поста.
ОтветитьУдалитьПослушайте, как звучит ваша работа, произведите самооценку в таблице :)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна. Я доволен нашей работой. Считаю, что получилось все хорошо. В этот раз я пытался читать, как можно, громче, чтобы четко было слышно текст.
ОтветитьУдалитьСамооценку сделал.
Удалить