Спички детям - игрушка?

Знаете ли вы, какая волшебная вещь - обыкновенная спичка? 

Вот например, школа Хогвартс из всеми любимого фильма о Гарри Поттере, построенная из 600 000 спичек скульптором из США Патриком Актоном.

Или скульптурный портрет Чарли Чаплина работы шотландского скульптора Дэвида Маха. Невероятно, но он тоже сделан из спичек!

Но, впрочем, сегодня я хочу напомнить вам о другом возможном применении спичек - развлекательном! Несмотря на то, что "спички детям не игрушка", игры со спичками, точнее, решение головоломок и задач со спичками - увлекательнейшее, а главное, полезное занятие! Головоломки со спичками тренируют память, находчивость, развивают логическое мышление и пространственное воображение. Игры с перекладыванием спичек бывают как простыми, так и сложными, поэтому они интересны и детям и взрослым.

Цель любой подобной головоломки, задачи или игры заключается в том, чтобы переложив (или убрав) одну или несколько спичек, выполнить поставленное условие. Однако иногда прийти к верному решению бывает не так-то просто. Для этого следует проявить настойчивость, терпение и смекалку.

Для успешного решения спичечных головоломок и задач нужно помнить несколько простых правил:

· Внимательно прочитайте задание - нет ли в нем подвоха, двусмысленности формулировок. Иногда в условии задачи может содержаться подсказка.

· Попробуйте мыслить нестандартно. Обратите внимание, что фигуры могут накладываться друг на друга, перемещаться в любом направлении, а также переворачиваться (если в условии не содержится ограничений).

· Постарайтесь решать задание, сохраняя спокойствие. Ищите ответ внимательно, последовательно, вдумчиво, постепенно перебирая возможные варианты, стараясь не пропустить правильный.

· Особое правило для родителей: предоставьте ребенку возможность попробовать решить головоломку самостоятельно, но будьте готовы прийти на помощь. В этом случае не решайте задачу за него, а попробуйте дать ему небольшую подсказку - подтолкнуть его мысль в правильном направлении.

Для начала несколько простых заданий:

1. Уберите шесть спичек так, чтобы остались только два квадрата.

2. Из пятнадцати спичек сложены пять квадратов. Уберите три спички так, чтобы осталось три таких же квадрата.

3. На рисунке изображены пять квадратов, составленных из шестнадцати спичек. Переставьте три спички так, чтобы получилось четыре одинаковых квадрата.

4. Переставьте две спички так, чтобы получилось пять одинаковых квадратов.

Получилось? Замечательно! А теперь попробуйте решить «спичечный пример»

Задание. Нужно переместить только одну спичку в выложенном спичками арифметическом примере «8+3-4=0» так, чтобы получилось верное равенство (можно менять и знаки, цифры). 

Существует, как минимум, два правильных ответа и еще один не совсем точный) 

Тем, кому понравилось «ломать голову», предлагаю попробовать свои силы на просторах интернета. Нам с Ксюшей понравились задачи, например здесь и здесь

Желаем приятного и полезного времяпрепровождения детям и взрослым!